Utbildningsvetenskap ska ge Sveriges lärare information om forskning
- Det är ett stort erkännande för att det finns intressant utbildningsvetenskaplig forskning inom Lunds universitet och att vi har kapacitet att förse skolverket med relevant forskning, säger Roger Johansson, professor i utbildningsvetenskap.
Uppdraget går ut på att genom omvärldsbevakning samla in aktuell forskning inom ämnet didaktik och lägga ut det på skolverkets hemsida, en sida som besöks av cirka 33 000 människor i månaden, de flesta lärare.
Ämnet didaktik innebär läran om lärande och berör bland annat frågeställningar som; hur undervisning kan göras tillgänglig, hur eleverna kan bidra till sitt eget lärande, vem som ska lära ut? Frågor som berör lärare i deras vardag.
- Vi ska servera lärarna utbildningsvetenskaplig forskning inom ämnet didaktik så att lärarna kan ta den till sig, säger Roger Johansson.
Exakt hur det ska gå till är inte klart ännu, men det kan vara allt från att sända intervjuer med aktuella forskare till att publicera lättillgängliga texter om aktuella avhandlingar och rapporter.
Boel Nilsson
