Meny

Du är här

What Initiates and Enables Becoming a Scholarly Teacher and SoTL?

Where does the process of becoming a scholarly teacher begin?
Publiceringsår: 2005
Språk: Engelska
Dokumenttyp: Konferensbidrag
Förlag: City University London, UK

Sammanfattning

Disputation

Nyckelord

  • Science General
  • SoTL

Övriga

London
Published
Yes

Box 117, 221 00 LUND
Telefon 046-222 00 00 (växel)
Telefax 046-222 47 20
lu [at] lu [dot] se

Fakturaadress: Box 188, 221 00 LUND
Organisationsnummer: 202100-3211
Om webbplatsen