Vägar till förändring av teknisk utbildning: att tina upp pedagogiken

In English En kritisk essä om pedagogik inom civilingenjörsutbildningarna
i Sverige. Den tar sin utgångspunkt i antagandet
att det kanske inte är teknikintresset som är den springande
punkten, utan att det helt enkelt är tråkigt att studera vid de
tekniska högskolorna, i synnerhet under de första åren.