Webbläsaren som du använder stöds inte av denna webbplats. Alla versioner av Internet Explorer stöds inte längre, av oss eller Microsoft (läs mer här: * https://www.microsoft.com/en-us/microsoft-365/windows/end-of-ie-support).

Var god och använd en modern webbläsare för att ta del av denna webbplats, som t.ex. nyaste versioner av Edge, Chrome, Firefox eller Safari osv.

Affective engagement in teachable agents

In English

Författare

Summary, in English

Students’ use of two different versions of a digital math game, one extended with a teachable agent, is compared. The purpose is to compare the affective engagement of student using the two different versions. An overall aim is to extend our knowledge of the paradigm Learning by Teaching.

Publiceringsår

2009

Språk

Engelska

Dokumenttyp

Working paper

Ämne

  • Learning

Nyckelord

  • affective engagement
  • teachable agent
  • Learning by teaching

Status

Submitted