Conceptions of knowledge in Swedish Social Work Education: A Historical Account
Författare
Avdelning/ar
Publiceringsår
2012
Språk
Engelska
Sidor
651-662
Publikation/Tidskrift/Serie
Social Work Education
Volym
31
Issue
5
Dokumenttyp
Artikel i tidskrift
Förlag
Taylor & Francis
Ämne
- Social Work
Status
Published
ISBN/ISSN/Övrigt
- ISSN: 1470-1227