Meny

Javascript verkar inte påslaget? - Vissa delar av Lunds universitets webbplats fungerar inte optimalt utan javascript, kontrollera din webbläsares inställningar.
Du är här

Strategic use of teachers´ inquiry into teaching and learning

Publiceringsår: 2008
Språk: Engelska
Publikation/Tidskrift/Serie: ICED, International Consortium for Educational Development
Dokumenttyp: Konferensbidrag: abstract
Förlag: ICED, International Consortium for Educational Development

Nyckelord

  • Educational Sciences
  • Pedagogy
  • SoTL

Övriga

International Consortium for Educational Development (ICED), 2008
Inpress

Box 117, 221 00 LUND
Telefon 046-222 00 00 (växel)
Telefax 046-222 47 20
lu [at] lu.se

Fakturaadress: Box 188, 221 00 LUND
Organisationsnummer: 202100-3211
Om webbplatsen