Webbläsaren som du använder stöds inte av denna webbplats. Alla versioner av Internet Explorer stöds inte längre, av oss eller Microsoft (läs mer här: * https://www.microsoft.com/en-us/microsoft-365/windows/end-of-ie-support).

Var god och använd en modern webbläsare för att ta del av denna webbplats, som t.ex. nyaste versioner av Edge, Chrome, Firefox eller Safari osv.

From an Architecture of Participation to a Structure for Nurturing Relationships: Swedish Teacher Trainees’ Informal Learning on Facebook

Författare

  • Fredrik Hanell

Avdelning/ar

Publiceringsår

2012

Språk

Engelska

Dokumenttyp

Konferensbidrag: abstract

Ämne

  • Information Studies

Nyckelord

  • Social network sites
  • Virtual learning environments
  • higher education
  • Facebook

Conference name

Internet Research 13

Conference date

2012-10-18 - 2012-10-21

Status

Published

Forskningsgrupp

  • Information Studies
  • Information Practices: Communication, Culture and Society