Webbläsaren som du använder stöds inte av denna webbplats. Alla versioner av Internet Explorer stöds inte längre, av oss eller Microsoft (läs mer här: * https://www.microsoft.com/en-us/microsoft-365/windows/end-of-ie-support).

Var god och använd en modern webbläsare för att ta del av denna webbplats, som t.ex. nyaste versioner av Edge, Chrome, Firefox eller Safari osv.

The Relation between Students’ Implicit Researcher-Gender Associations and Perceptions of a Research Career

Författare

Publiceringsår

2013

Språk

Engelska

Publikation/Tidskrift/Serie

Lund Psychological Reports

Volym

13

Issue

01

Dokumenttyp

Artikel i tidskrift

Ämne

  • Psychology

Status

Published

ISBN/ISSN/Övrigt

  • ISSN: 1404-8035