Webbläsaren som du använder stöds inte av denna webbplats. Alla versioner av Internet Explorer stöds inte längre, av oss eller Microsoft (läs mer här: * https://www.microsoft.com/en-us/microsoft-365/windows/end-of-ie-support).

Var god och använd en modern webbläsare för att ta del av denna webbplats, som t.ex. nyaste versioner av Edge, Chrome, Firefox eller Safari osv.

Conformity or confusion? Changing higher education grading scales as a part of Bologna Process: the cases of Denmark, Norway and Sweden

Författare

Publiceringsår

2009

Språk

Engelska

Sidor

39-79

Publikation/Tidskrift/Serie

Learning and Teaching in the Social Sciences

Volym

2

Issue

1

Dokumenttyp

Artikel i tidskrift

Ämne

  • Educational Sciences

Nyckelord

  • SoTL

Status

Published

ISBN/ISSN/Övrigt

  • ISSN: 1740-5866