Utveckling av forskarutbildningskurser. Från enskilt läsande mot ett problembaserat lärande.
Författare
Avdelning/ar
Publiceringsår
2014
Språk
Svenska
Sidor
4-5
Publikation/Tidskrift/Serie
Lärande i LTH
Volym
24
Fulltext
- Available as PDF - 82 kB
- Download statistics
Dokumenttyp
Artikel i tidskrift
Förlag
Genombrottet, Lunds tekniska högskola
Ämne
- Immunology in the medical area
Status
Published