Webbläsaren som du använder stöds inte av denna webbplats. Alla versioner av Internet Explorer stöds inte längre, av oss eller Microsoft (läs mer här: * https://www.microsoft.com/en-us/microsoft-365/windows/end-of-ie-support).

Var god och använd en modern webbläsare för att ta del av denna webbplats, som t.ex. nyaste versioner av Edge, Chrome, Firefox eller Safari osv.

Using a survey on creativities as reflective practice and for reforming practice in music teacher education

Författare

Redaktör

  • Pamela Burnard

Publiceringsår

2014

Språk

Engelska

Publikation/Tidskrift/Serie

Developing creativities in higher music education. International perspectives and practices

Dokumenttyp

Del av eller Kapitel i bok

Förlag

Routledge

Ämne

  • Music

Status

Published