Webbläsaren som du använder stöds inte av denna webbplats. Alla versioner av Internet Explorer stöds inte längre, av oss eller Microsoft (läs mer här: * https://www.microsoft.com/en-us/microsoft-365/windows/end-of-ie-support).

Var god och använd en modern webbläsare för att ta del av denna webbplats, som t.ex. nyaste versioner av Edge, Chrome, Firefox eller Safari osv.

Integrating theory and practice by self-directed inquiry-based learning? A pilot study.

In English

Författare

Publiceringsår

2013

Språk

Engelska

Sidor

225-230

Publikation/Tidskrift/Serie

European Journal of Physiotherapy

Volym

15

Issue

4

Dokumenttyp

Artikel i tidskrift

Förlag

Informa Healthcare

Ämne

  • Other Health Sciences
  • Learning

Nyckelord

  • Education
  • Professional development
  • Qualitative research

Status

Published

ISBN/ISSN/Övrigt

  • ISSN: 2167-9177