Webbläsaren som du använder stöds inte av denna webbplats. Alla versioner av Internet Explorer stöds inte längre, av oss eller Microsoft (läs mer här: * https://www.microsoft.com/en-us/microsoft-365/windows/end-of-ie-support).

Var god och använd en modern webbläsare för att ta del av denna webbplats, som t.ex. nyaste versioner av Edge, Chrome, Firefox eller Safari osv.

Simon says… Can observational learning improve argumentative writing in students with hearing impairment?

In English

Författare

Publiceringsår

2014

Språk

Engelska

Dokumenttyp

Konferensbidrag: abstract

Ämne

  • Otorhinolaryngology
  • Other Medical Sciences not elsewhere specified

Conference name

International Clinical Phonetics and Linguistic Association

Conference date

2014-06-11

Status

Published

Projekt

  • Improving narrative writing through intervention with keystroke logging and observational learning