Webbläsaren som du använder stöds inte av denna webbplats. Alla versioner av Internet Explorer stöds inte längre, av oss eller Microsoft (läs mer här: * https://www.microsoft.com/en-us/microsoft-365/windows/end-of-ie-support).

Var god och använd en modern webbläsare för att ta del av denna webbplats, som t.ex. nyaste versioner av Edge, Chrome, Firefox eller Safari osv.

Peer-review assessment of teaching using teaching portfolios as the central document

Avdelning/ar

Publiceringsår

2013

Språk

Engelska

Dokumenttyp

Konferensbidrag: abstract

Ämne

  • Educational Sciences

Conference name

International Society for the Scholarship of Teaching and Learning (ISSOTL), 2013

Conference date

2013-10-02 - 2013-10-05

Conference place

Raleigh, United States

Status

Published