Addressing Attitudes Explicitly in Engineering Education- An Exercise to Stimulate Reflection through Pictures
Författare
Avdelning/ar
Publiceringsår
2003
Språk
Engelska
Sidor
40-41
Publikation/Tidskrift/Serie
LTH pedagogisk inspirationskonferens
Dokumenttyp
Konferensbidrag
Ämne
- Computer Science
Nyckelord
- SoTL
Status
Published