Tala mera om språk : textgenomlysning med grammatiska redskap
Författare
Summary, in Swedish
I "Tala mera om språk. Textgenomlysning med grammatiska redskap" presenterar författaren praktiska tillämpningar av grammatiska analysredskap, som kan avtäcka mönster i elevernas texter. Sådana mönster är viktiga att upptäcka om man vill kunna hjälpa varje elev att förbättra sina texter. Mönstren är också nödvändiga att sätta ord på i resonemang om elevernas språkutveckling.
Författaren visar att man med hjälp av grammatiskt betingade genomlysningar av elevskrivna texter kan landa i en språkutvecklingspraktik som är begriplig för både lärare och elever. Samtidigt tydliggörs värdet av kunskaper om grammatik och svenska språkets struktur för den som ska bistå eleverna i deras språkutveckling. Här används samma utgångspunkter och samma analysredskap som i huvudboken "Tala om språk. Grammatik för lärarstuderande", skriven av samma författare, men perspektivet både vidgas och specificeras – praktiken träder fram.
Författaren visar att man med hjälp av grammatiskt betingade genomlysningar av elevskrivna texter kan landa i en språkutvecklingspraktik som är begriplig för både lärare och elever. Samtidigt tydliggörs värdet av kunskaper om grammatik och svenska språkets struktur för den som ska bistå eleverna i deras språkutveckling. Här används samma utgångspunkter och samma analysredskap som i huvudboken "Tala om språk. Grammatik för lärarstuderande", skriven av samma författare, men perspektivet både vidgas och specificeras – praktiken träder fram.
Avdelning/ar
Publiceringsår
2014
Språk
Svenska
Dokumenttyp
Bok
Förlag
Studentlitteratur AB
Ämne
- Languages and Literature
Status
Published
ISBN/ISSN/Övrigt
- ISBN: 9789144104249