Evolutionary mechanisms of teaching
Författare
Summary, in Swedish
Avdelning/ar
Publiceringsår
2015
Språk
Engelska
Sidor
41-41
Publikation/Tidskrift/Serie
Behavioral and Brain Sciences
Volym
38
Dokumenttyp
Artikel i tidskrift
Förlag
Cambridge University Press
Ämne
- General Language Studies and Linguistics
- Learning
Status
Published
Forskningsgrupp
- Lund University Cognitive Science (LUCS)
ISBN/ISSN/Övrigt
- ISSN: 1469-1825