Rektor har ordet
Lundarektorernas blogg
Följ rektorernas blogg, där de kortfattat skriver om intressanta händelser, både i deras vardagliga arbete och i form av tankar om det som pågår i universitetsvärlden och inom forsknings- och utbildningspolitik.
Läs Rektorsbloggen
Rektorsbrev och information från Universitetsstyrelsen
Rektorsbrev 2 april
2013-04-02 16:21
Resa till Taiwan, myndighetsdialog, konferens i Alexandria, Ukrainabesök, SIO-konferens och kungabesök är några av punkterna i detta rektors…
Rektorsbrev 15 mars
2013-03-15 14:56
Departementsbesök, Öresundssamarbete, TEDx, ledningsgruppens resa till Rom, professorsinstallation, Ormens år, Step up, LERU, seminarium i A…
Rektorsbrev 4 mars
2013-03-04 14:14
Nya styrelseledamöter, MAX IV-besök, Foodbestmöte, TrackIT, enkät om masterstudenter, ledningsgruppen i Rom, LERU och konferens om bostadsbr…
Universitetsstyrelsen 15 februari
2013-02-15 19:29
Universitetsstyrelsen har hållit sitt första sammanträde 2013. Bland punkterna var årsredovisningen, årsbudgeten för 2013 och hanteringen av…
Rektorsbrev 15 februari
2013-02-15 09:00
Ny vicerektor, resa till Nottingham och Birmingham, nytt palliativt centrum, konferens om morgondagens forskningsledare, träff på Näringsdep…
Rektorsbrev 1 februari
2013-02-01 11:58
Lunds universitet växer, mottagning av internationella studenter, resa till Taiwan, rektorsmöte i Steningevik, danska och finländska besök, …
Rektorsbrev 15 januari
2013-01-15 11:12
Medicon Village, Arrival Day, Lärosäten Syd, CED:s nya lokaler, FIRS internat och Universitetshusets dörrar är några av punkterna i detta re…
Rektorsbrev 17 december
2012-12-17 11:40
Food-KIC, Fyra-år-före-dagen, gratis utbildning på nätet, telekomverksamheten i Skåne, Universitetsstyrelsen, EQ11-medel, AKKA-återträff och…
Sidansvarig: jonas [dot] andersson [at] rektor [dot] lu [dot] se |
2012-12-14
Kontaktinformation

Rektor Per Eriksson
Telefon: 046-222 70 01
rektor [at] rektor [dot] lu [dot] se
Prorektor Eva Wiberg
Telefon: 046-222 70 05
eva [dot] wiberg [at] rektor [dot] lu [dot] se

