Initiativ för nyanlända akademiker
Inom projektet Nyanlända akademiker arbetar Lunds universitet tillsammans med regionala och nationella aktörer för att stärka såväl individer som samhällsfunktioner.
Lunds universitet erbjuder kompletterande utbildningar för nyanlända med en redan påbörjad eller avslutad examen:
- Snabbutbildning för läkare
- Kompletterande utbildning för läkare och psykologer
- Utbildning i svenska som andraspråk
- Scholars at Risk
- Projekt Stärka språket
Snabbutbildning för läkare
Tjugo utomeuropeiska läkare ska läsa in läkarprogrammets elva terminer under ett halvår i Lund. Upplägget innebär självstudier med handledning från läkarstudenter och lärare på läkarprogrammet vid Lunds universitet.
Artiklar på universitetets nyhetswebb:
- Stort söktryck på utbildning för invandrade läkare
- Invandrade läkare i skolbänken för att klara kunskapsprov
Kompletterande utbildningar
Lunds universitet har i uppdrag från utbildningsdepartementet att anordna kompletterande utbildningar som vänder sig till personer med avslutad utländsk utbildning inom följande yrkeskategorier:
- läkare
- psykologer
Utbildningar för ekonomer, systemvetare och psykologer startar på hösten. Utbildning för läkare startar varje ny vårtermin.
- Kompletterande utbildning för psykologer – Psykologiska institutionens webbplats
- Utbildning för läkare med utländsk examen – Medicinska fakultetens webbplats
Utbildning i svenska som andraspråk
Inom ramen för Lärarlyftet II ger Språk- och litteraturcentrum vid Lunds universitet kompetensutveckling till dem som undervisar i svenska som andraspråk för invandrare utan att vara ämnesbehöriga.
- Svenska som andraspråk för lärare i svenska för invandrare
(kursbeskrivning i distansutbildningsverktyget Luvit)
Scholars at Risk
Lunds universitet är medlem i Scholars at Risk, en internationell organisation som arbetar för att hjälpa hotade akademiker och globalt främja akademisk frihet.
Projekt Stärka språket
I samarbete med Folkuniversitetet erbjuder Lunds universitet stöttande mentorer för nyanlända ungdomar enligt tanken om samverkansinlärning (SI). Projektet sponsras av Birgit Rausing Language Programme.
