Publikationer
Correlation between implementation of constructive alignment and course evaluation at LTH
Avdelning/ar:
Publiceringsår: 2012
Språk: Engelska
Sidor: 4-5
Publikation/Tidskrift/Serie: Lärande i LTH
Volym: Blad 17
Dokumenttyp: Artikel
Förlag: Lund universitet, Lund tekniska högskola, Genomrbottet
Sammanfattning
Disputation
Nyckelord
- Social Sciences
- constructed alignment
- course evaluation
- LTH
Övrigt
Published

