Ska kunskap vara fri?
Författare
Summary, in Swedish
I en tid när allt omkring oss tycks vara tätt insyltat i informationsflöden, när vi talar om lärande för livet och värdet av såväl social som digital delaktighet torde det vara rimligt att även vi alla tar plats på den banan. Bortom de träiga och gammalmodiga inlåsningarna.
Avdelning/ar
Publiceringsår
2013-03-30
Språk
Svenska
Publikation/Tidskrift/Serie
Sydsvenska dagbladet
Issue
LU-Bilgan
Dokumenttyp
Tidningsartikel
Förlag
Sydsvenska Dagbladet
Ämne
- Law and Society
Status
Published
Forskningsgrupp
- Cybernorms
ISBN/ISSN/Övrigt
- ISSN: 1104-0068