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Direkt Profil : un système d’évaluation de textes d’élèves de français langue étrangère fondé sur les itinéraires d'acquisition

Författare

Summary, in English

Abstract in French
Résumé : Direkt Profil est un analyseur automatique de textes écrits en français comme langue étrangère. Son but est de produire une évaluation du stade de langue des élèves sous la forme d’un profil d’apprenant. Direkt Profil réalise une analyse des phrases fondée sur des
itinéraires d’acquisition, i.e. des phénomènes syntaxiques locaux liés à un développement dans l’apprentissage du français. L’article présente les corpus que nous
traitons et d’une façon sommaire les itinéraires d’acquisition. Il décrit ensuite l’annotation
que nous avons définie, le moteur d’analyse syntaxique et l’interface utilisateur. Nous concluons par les résultats obtenus jusqu’ici : sur le corpus de test, le système obtient un rappel de 83% et une précision de 83%

Abstract: Direkt Profil is an automatic analyzer of texts written in French as a second language. The objective is to produce an evaluation of the development stage of the students under the form of a learner profile. Direkt Profil carries out a sentence analysis based on
developmental sequences, i.e. local morphosyntactic phenomena linked to a development in the learning of French. The paper presents the corpus that we use and briefly, the developmental sequences. Furthermore, it describes the annotation that we have defined, the
parser, and the user interface. We conclude by the results obtained so far: on the test corpus the systems obtains a recall of 83% and a precision of 83%.

Publiceringsår

2005

Språk

Engelska

Sidor

113-122

Publikation/Tidskrift/Serie

Actes de la conférence Traitement Automatique des Langues Naturelles, TALN & RECITAL 2005, Tome 1 – Conférences principales

Volym

2005

Dokumenttyp

Konferensbidrag

Förlag

Association pour le traitement automatique des langues

Ämne

  • Languages and Literature
  • Computer Science

Nyckelord

  • Mots-clés : français langue étrangère
  • évaluation
  • annotation
  • analyse syntaxique partielle Keywords: second language French
  • developmental sequences
  • partial parsing
  • evaluation
  • itinéraires d’acquisition

Conference name

Conférence Traitement Automatique des Langues Naturelles

Conference date

0001-01-02

Status

Published

Projekt

  • Direct Profile: A program for analysing developmental sequences and developmental stages in written learner French

Forskningsgrupp

  • Fransk språkvetenskap