An s, or not an s; that is the question: Swedish teenage learners' explicit knowledge of subject-verb agreement in English
Författare
Redaktör
- Jan Einarsson
- Eva Larsson Ringqvist
- Maria Lindgren
Avdelning/ar
Publiceringsår
2006
Språk
Engelska
Publikation/Tidskrift/Serie
Språkforskning på didaktisk grund: Rapport från ASLA:s höstsymposium
Dokumenttyp
Del av eller Kapitel i bok
Förlag
Växjö universitet
Ämne
- Languages and Literature
Nyckelord
- second language learning
- explicit knowledge
- subject-verb agreement
- SoTL
Status
Published