Publikationer
Forskningens betydelse för undervisningen: ett diskussionsunderlag
Avdelning/ar:
Publiceringsår: 2006
Språk: Engelska
Publikation/Tidskrift/Serie: LTHs 4:e Pedagogiska inspirationskonferens
Dokumenttyp: Konferensbidrag: abstract
Förlag: LTH, Lund University Faculty of Engineering
Sammanfattning
Disputation
Nyckelord
- Social Sciences
- SoTL
Övrigt
Högskolepedagogisk inspirationskonferens
Published
Yes
