Review of the book 'Negotiating language policies in schools: educators as policymakers'
Författare
Avdelning/ar
Publiceringsår
2013
Språk
Engelska
Sidor
141-144
Publikation/Tidskrift/Serie
International Journal of the Sociology of Language
Volym
219
Dokumenttyp
Bokrecension
Förlag
De Gruyter
Ämne
- Languages and Literature
- Educational Sciences
Status
Published
ISBN/ISSN/Övrigt
- ISSN: 0165-2516