Naturgeografi: Satellitbaserad fjärranalys

Efter avslutad kurs skall du som student bland annat kunna:

• Beskriva de grundläggande fysikaliska principerna för fjärranalys
• Redogöra för de grundläggande tekniska principerna för satelliter, sensorer och marksegment för datainsamling, samt egenskaperna av tillgängliga data från dessa system
• Redogöra för principerna för digital bildhantering och bildbehandling inom fjärranalys
• Beskriva viktiga tillämpningsområden för satellitbaserad fjärranalys inom forskning, samhälle och privat verksamhet
• Exemplifiera och föreslå användning av fjärranalys i olika klimatområden och för olika typer av ekosystem och markanvändning, samt förstå och redogöra för begränsningar med nuvarande teknik.

Kursens innehåll

Kursens syfte är att förmedla fördjupad kunskap och färdigheter inom digital satellitbaserad fjärranalys för studier av jordens miljö och människans påverkan på den. Kursen består av två delmoment om 7.5 högskolepoäng:
1. Fjärranalysteori och bildbehandling
Delmomentet behandlar grundläggande fysikaliska principer och terminologi för fjärranalys, översikt över satelliter och sensorer. Vidare behandlas databearbetning och grundläggande bildbehandlingsmetoder inom fjärranalys, inklusive radiometrisk och geometrisk korrektion, bildförstärkning, klassningsmetoder, bildtransformationer samt integrering av fältdata och tematiska kartframställning.

2. Tillämpningar inom miljö, samhälle och forskning
Delmomentet behandlar användning av satellitbaserad fjärranalys inom viktiga tillämpningsområden, t ex miljöproblem, jordbruk, skogsbruk, urbana tillämpningar eller vattenvård, användning av satellitdata i olika tids- och rumsupplösning, användning av modeller i fjärranalys, analys av data från olika klimatområden, samt tillämpningar inom samhälle och forskning.

Undervisning

Undervisningen utgörs av föreläsningar, laborationer, fältövningar, seminarier, gruppövningar och projektarbeten. Deltagande i laborationer, fältövningar, seminarier, gruppövningar och projektarbeten och därmed integrerad annan undervisning är obligatoriskt.