Webbläsaren som du använder stöds inte av denna webbplats. Alla versioner av Internet Explorer stöds inte längre, av oss eller Microsoft (läs mer här: * https://www.microsoft.com/en-us/microsoft-365/windows/end-of-ie-support).

Var god och använd en modern webbläsare för att ta del av denna webbplats, som t.ex. nyaste versioner av Edge, Chrome, Firefox eller Safari osv.

The scholarship of research and scholarship of teaching in science and engineering (symposium): Peer review of scholarly approaches to teaching : The case of the pedagogical academy

Författare

Avdelning/ar

  • Learning Lund
  • Academic Development Unit, LTH

Publiceringsår

2005

Språk

Engelska

Publikation/Tidskrift/Serie

[Host publication title missing]

Dokumenttyp

Konferensbidrag

Förlag

Earli

Ämne

  • Learning
  • Pedagogy

Conference name

Earli 11th Biennial Conference. Multiple Perspectives on Effective Learning Environments

Conference date

2005-08-23 - 2005-08-27

Status

Published